domingo, 3 de julho de 2011

FESTA JUNINA !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

   A NOSSA FESTA JUNINA COMERÇA NO DIA 31/05 E TERMINA NO DIA 30/06,OS ALUNOS COMEÇAM A CURTIR AS ATRAÇÕES DA PROGRAMAÇÃO DA NOSSA CIDADE COMO: CONCURSO DA RAINHA DO SÃO JOÃO, DANÇAS DE QUADRILHAS JUNINAS, DESFILES DAS CARROÇAS DECORADAS.CONCURSO DE ESPADAS JUNINAS, DA ESCOLAS MAS DECORADA E ANIMADAS, DENTRO OUTRAS COMO A CAVALGADA DO DIA DE SANTO ANTÔNIO.



CONCURSO DAS ESPADAS JUNINAS TRADIÇÃO DA NOSSA CIDADE;








A DANÇA DAS QUADRILHAS JUNINAS JÁ É UMA GRANDE TRADIÇÃO E UM GRANDE CONCURSO COM A PARTICIPAÇÃO DE QUADRILHAS DE DIVERSOS MUNICÍPIOS COM ATÉ MESMO DA PRÓPRIA CAPITAL (ARACAJU).


















AS RUAS SÃO DECORADAS É UM INCENTIVO E TRADIÇÃO PARA MOSTRAR AOS TURISTAS AS NOSSAS FESTAS, QUE SÃO TRADIÇÃO DE GERAÇÃO A GERAÇÃO.






OS SANTOS QUE SÃO COMEMORADO NAS FESTAS JUNINAS DA NOSSA CIDADE


Fernando de Bulhões (verdadeiro nome de Santo Antônio), nasceu em Lisboa em 15 de agosto de 1195, numa família de posses. Aos 15 anos entrou para um convento agostiniano, primeiro em Lisboa e depois em Coimbra, onde provavelmente se ordenou. Em 1220 trocou o nome para Antônio e ingressou na Ordem Franciscana, na esperança de, a exemplo dos mártires, pregar aos sarracenos no Marrocos. Após um ano de catequese nesse país, teve de deixá-lo devido a uma enfermidade e seguiu para a Itália.
 
Indicado professor de teologia pelo próprio são Francisco de Assis, lecionou nas universidades de Bolonha, Toulouse, Montpellier, Puy-en-Velay e Pádua, adquirindo grande renome como orador sacro no sul da França e na Itália. Ficaram célebres os sermões que proferiu em Forli, Provença, Languedoc e Paris. Em todos esses lugares suas prédicas encontravam forte eco popular, pois lhe eram atribuídos feitos prodigiosos, o que contribuía para o crescimento de sua fama de santidade.



SANTO ANTÔNIO



Santo Antônio é uma tradição na nossa cidade comemorar o Dia do Santo Casamenteiro.
projetro realizado na nossa escola no dia 13/06/2011.







                                   SÃO JOÃO BATISTA



É dele o papel de destaque no ciclo de festas em junho. Inclusive é em homenagem a São João que se chamam “joaninas” as celebrações realizadas no período. Ele está relacionado com o fogo lendário das fogueiras e sua adoração era tradicional na Península Ibérica, que foi trazida ao Brasil pelos jesuítas.

Primo de Jesus
Nascido em 24 de junho, alguns meses antes de Jesus, São João Batista é filho de Isabel, prima de Maria, que anunciou a vinda do Messias e foi chamado de precursor do povo judeu.

Fogueira
Segundo a lenda, Maria e Isabel, grávidas ao mesmo tempo, combinaram que a primeira a ter o bebê avisaria a outra acendendo uma fogueira que pudesse ser avistada, a distância, no deserto da Judéia, onde viviam. Santa Isabel foi a primeira a acender o fogo, quando nasceu João.


Pregador e batista
Antes mesmo de Jesus, João Batista já pregava publicamente às margens do Rio Jordão. Ficou conhecido pela prática de purificação através da imersão na água, o batismo, tendo inclusive batizado o próprio Cristo nas águas desse rio, tornando-se, por isso, uma tradição no cristianismo.


Morte e adoração


São João foi preso a mando do Rei Herodes e levado para uma fortaleza onde foi mantido por dez meses até sua morte. Sua prisão é atribuída à liderança de uma revolução, porém sabe-se que a veemência de sua pregação incomodava os poderosos.
Atendendo ao pedido de sua enteada Salomé, o monarca mandou degolá-lo e a sua cabeça foi-lhe entregue numa bandeja de prata. Depois, foi queimado em uma fogueira numa das festas palacianas de Herodes.
Os discípulos de João trataram do sepultamento do seu corpo e de anunciar a sua morte ao seu primo Jesus. Onze séculos depois, na Idade Média, o santo se tornou popular através das suas festas juninas, que já é tradição no nosso município onde relizamos diversas apresentações, como: batucada, forró, samba de coco e outros.



                                   SÃO PEDRO


 
São Pedro, o Fundador da Igreja Católica
São Pedro, o Apóstolo e o pescador do lago de Genezareth, cativa seus devotos pela história pessoal. Homem de origem humilde, ele foi Apóstolo de Cristo e depois encarregado de fundar a Igreja Católica, tendo sido seu primeiro Papa.

Considerado o protetor das viúvas e dos pescadores, São Pedro é festejado no dia 29 de junho, com a realização de grandes procissões marítimas em várias cidades do Brasil. Em terra, os fogos e o pau-de-sebo são as principais atrações de sua festa.
 
Depois de sua morte, São Pedro, segundo a tradição católica, foi nomeado chaveiro do céu. Assim, para entrar no paraíso, é necessário que o santo abra suas portas. Também lhe é atribuída a responsabilidade de fazer chover. 


No dia de São Pedro, todos os que receberam seu nome devem acender fogueiras na porta de suas casas. Além disso, se alguém amarrar uma fita no braço de alguém chamado Pedro, ele tem a obrigação de dar um presente ou pagar uma bebida àquele que o amarrou, em homenagem ao santo


domingo, 26 de junho de 2011

DESFILE DA RAINHA DO SÃO JOÃO DA NOSSA CIDADE::::::::::::::::::::::::::::::

A RAINHA DO SÃO JOÃO DA NOSSA CIDADE ESTÂNCIA /SERGIPE FOI ESCOLHIDA ATRÁVES DE VOTOS, COMPOSTA POR MAIS DE 10 JURADOS COM UM GRANDIOSO DESFILE COMPOSTO POR MAIS DE 30 CANDITATAS EM TORNO DE 16 A 20 ANOS DE IDADE. AS CANDIDATAS PODERIAM FAZER AS INSCRIÇÕES NA SECRETARIA DA CULTURA DA MESMA CIDADE COMO ALUNAS  E JOVENS QUE RESIDEM NA MESMA.

A CANDIDATA VENCEDORA FOI NATALLY

DA ESCOLA MUNICIPAL DOM JOSÉ BEZERRA COUTINDO.

sábado, 4 de junho de 2011

BANDA MARCIAL DA ESCOLA


BANDA MARCIAL

                A Banda Marcial composta de oitenta e um alunos homenageia a Independência do Brasil   com   acordes de compositores famosos sob regência do maestro
                                                                                                      Everton Bispo.




quarta-feira, 30 de março de 2011

BRASÃO DA ESCOLA DOM JOSÉ BEZERRA COUTINHO

ESCOLA DO FUTURO

ESCOLA MUNICIPAL DOM JOSÉ BEZERRA COUTINHO





BRASÃO DA ESCOLA

A escola citada começou suas atividades letivas no ano de 2008 Situada a Praça José Pinheiros Alvelos, S/N.


TURNOS DE FUNCIONAMENTO.

Matutino - Vespertino e Noturno


Nº DE DISCENTES EM 2011: 1015 ALUNOS 


DIREÇÃO: Josefa Valdira R de Menezes Santos 
                     
                              Ildemar Souto Soares.



EQUIPE TÉCNICA

Ana Cristina Figueiredo de Souza

Altina da Silva Sena

Edinete Muniz dos Santos

Elinete Merentina B. de Jesus

Izabel Cristina dos Santos Blinof

Jessé Cláudio Azevedo Silva

Joelma Silva Moreira

Maria Marcisa de Brito Ribeiro

Maria Gudalupe R Santos

Silvia Gardênia G. Morais Braga




PESSOAL DE APOIO

Débora Inês de A Araújo

Divanete Rocha C. de Melo

Isabel dos Santos

Josetânia S. Barbosa

Lindinalva Dias dos Santos

Valmira Alves de Oliveira Costa



CORPO DOCENTE

Adeilde Maria Tavares Rodrigues

Aécia Melo Rocha

Alvaro Machado de Andrade Júnior

Braizina Maria de Souza

Carmem Alice D'Ávila Barreto

 Deysivan Vilanova N. Silva


Elânia Lucy Dias Albuquerque

Francimeire Góes da Conceição

Gean Cristóvão S. Machado

Gildo Dantas de Souza
     
Irani Mauricio

Ivonia Aparecida Ferreira
  
Jacira dos Santos

Jacqueline Rocha Freire

Janúzia Nascimento Santana

Jocélio dos Santos

Leda Andrade de Jesus

Luciana Alves de Jesus

Luiz Gastão de Oliveira

Maria Angelita dos Santo

Maria Arlícia F.R. Siqueira

Maria Auxiliadora M. Leite

Maria Bárbara Maciel Santana

Maria das Graças D. dos Santos.

Maria das Graças de S. Tavares.

Maria das Graças Lima dos Santos

Maria Elze dos Santos Plácido

Maria Isabel Gomes Cruz

Mª José da Conceição S. Vieira

Marluza Freire de Jesus

Marlúcia Santos S. Rocha

Nadja Cristine F.B. Vieira

Norma Maria Oliveira Santos

Patrícia Aráujo de Menezes

Patrícia Oliveira Aragão Assunção

Patrícia Santos de Jesus

Risana N. Silveira

Rita de Cássia Dória A. Lima

Rosângela Medeiros de Lira

Rose Meire Alencar Barato

Russeo S Alcantara

Urandy da Rocha Santos

Valdirene Chaves Dias

Zeno dos Santos

ATIVIDADES IMPLANTADAS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA (DIAS LETIVOS DE 2010) SENDO DESENVOLVIDAS POR ALUNOS E PROFESSORES.

 
Brasil iniciou a busca de um caminho para informatizar a educação
(Andrade & Albuquerque Lima, 1993)* em 1971, quando pela primeira vez se
discutiu o uso de computadores no ensino de Física (USP/São Carlos). Em
1973, algumas experiências começaram a ser desenvolvidas em outras
universidades, usando computadores de grande porte como recurso auxiliar
do professor para ensino e avaliação em Química (Universidade Federal do
Rio de Janeiro - UFRJ) e desenvolvimento de software educativo na Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS.

Destacam-se, ainda, nos anos 70, as experiências do Laboratório de
Estudos Cognitivos do Instituto de Psicologia - LEC, da UFRGS, apoiadas
nas teorias de Piaget e Papert, com público-alvo de crianças com
dificuldades de aprendizagem de leitura, escrita e cálculo. 
Surgiu, em tais seminários, a idéia de implantar projetos-piloto em
universidades, o que originou, em 1984, o Projeto EDUCOM, iniciativa
conjunta do MEC, Conselho Nacional de Pesquisas - CNPq, Financiadora de
Estudos e Projetos - FINEP e Secretaria Especial de Informática da
Presidência da República - SEI/PR, voltada para a criação de núcleos
interdisciplinares de pesquisa e formação de recursos humanos nas
universidades federais do Rio Grande do Sul (UFRGS), do Rio de Janeiro
(UFRJ), Pernambuco (UFPE), Minas Gerais (UFMG) e na Universidade
Estadual de Campinas (UNICAMP). Apesar de dificuldades financeiras, este
projeto foi o marco principal do processo de geração de base científica
e formulação da política nacional de informática educativa.

Considerando os resultados do Projeto EDUCOM, o MEC criou, em 1986, o
Programa de Ação Imediata em Informática na Educação de 1o e 2o grau,
destinado a capacitar professores (Projeto FORMAR) e a implantar
infraestruturas de suporte nas secretarias estaduais de educação
(Centros de Informática Aplicada à Educação de 1o e 2o grau - CIED),
escolas técnicas federais (Centros de Informática na Educação
Tecnológica - CIET) e universidades (Centro de Informática na Educação
Superior - CIES). Competia a cada secretaria de educação e a cada
instituição de ensino técnico e/ou superior definir pedagogicamente sua
proposta.

Foram implantados em vários estados da Federação 17 CIEDs (1988-89), nos
quais grupos interdisciplinares de educadores, técnicos e especialistas
trabalhavam com programas computacionais de uso/aplicação de informática
educativa. Esses centros atendiam a alunos e professores de 1o e 2o grau
e à comunidade em geral e foram irradiadores e multiplicadores da
telemática na rede pública de ensino.




A versão moderna dos computadores surge na década de 80 com o uso da interface
gráfica implicando uma maior interatividade com o usuário e pela redução no preço final dos
equipamentos. Datam desta época as primeiras experiências de uso do computador em sala
de aula. Muitas dessas experiências se mostraram infrutíferas ou por falhas na infra-estrutura
ou pela falta de clareza das diferenças entre informática na educação e educação em
informática (LEVY, 1997). A origem desta confusão se mistura com a própria história da
informática. Usar o computador antes do advento da interface gráfica implicava na necessidade
de conhecimentos razoáveis em programação e mesmo sobre o funcionamento da máquina.